Especialistas de América abordan en encuentro universitario el reto de preservar la dignidad humana en procesos migratorios

La Escuela Nacional de Trabajo Social de la UNAM, a través de la Red Nacional de Instituciones de Educación Superior en Trabajo Social, coordinó la décima edición de la Conferencia Regional de Trabajo Social y Movilidad Humana en las Américas, celebrada en la Universidad Dr. Andrés Bello en El Salvador. En este espacio híbrido, especialistas de más de veinte instituciones de educación superior de diez países analizaron los desafíos de la migración en el continente.

Un espacio consolidado para el análisis crítico

Carmen Casas Ratia, directora de la ENTS y presidenta de la RENIESTS, señaló que a lo largo de diez años la Conferencia se ha consolidado como un referente académico para el análisis crítico y la construcción de propuestas frente a los desafíos de la movilidad de personas. Destacó que en ella se fortalecen alianzas, se genera conocimiento aplicado y se promueven respuestas colectivas, con el objetivo de colocar la dignidad humana en el centro de cualquier política migratoria.

Los expertos participantes subrayaron que, ante el panorama actual, el gran desafío es garantizar la condición humana en contextos de movilidad, haciendo efectiva la protección social incluso durante el tránsito. Afirmaron que la migración no siempre responde a una elección, sino que en numerosos casos representa la única alternativa para preservar la vida y la seguridad, evidenciando las limitaciones del Estado y el fracaso de políticas públicas que garanticen condiciones dignas de vida en los territorios de origen.

Propuestas para una intervención transformadora

Para enfrentar este reto, los especialistas propusieron diversas líneas de acción. Una de ellas es descolonizar las intervenciones, colocando en las prioridades las voces, culturas y experiencias de las familias migrantes. También plantearon reconfigurar el trabajo social como una disciplina que trascienda la asistencia, con orientación al desarrollo, la rehabilitación y la transformación de la sociedad.

Asimismo, sugirieron convertir la academia en un laboratorio de investigación e intervención, capaz de superar el teoricismo y vincularse de manera directa con las realidades sociales. Aseguraron que acompañar los procesos migratorios implica atender necesidades inmediatas, repensar las formas como se produce conocimiento, se diseñan las políticas y se ejerce la intervención social.

La dimensión emocional y nuevos esquemas de apoyo

Respecto al papel de las emociones en la experiencia migratoria, se destacó que además de acompañar el proceso, son determinantes en la toma de decisiones: migrar, permanecer o continuar el trayecto. El miedo emerge como la emoción predominante, evidenciando las condiciones de vulnerabilidad, violencia e incertidumbre que viven las personas en movimiento.

Finalmente, los participantes plantearon la necesidad de repensar los esquemas de intervención social. Ante modelos tradicionales centralizados, sugirieron esquemas de acompañamiento “hombro a hombro”.