Estudio de la Universidad Anáhuac México propone nuevas políticas públicas para el sector turístico

Un nuevo análisis académico busca transformar la enseñanza del turismo en el país mediante la creación de recomendaciones de política pública que fortalezcan la capacitación profesional en este sector. El estudio, titulado Turismo. Colección: Aportaciones para la política pública, surge como una respuesta para mejorar la formación de los futuros especialistas en la materia en México.

La investigación se desarrolló siguiendo los lineamientos de trabajo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (anuies). Para lograrlo, se recolectaron las perspectivas de diversos representantes de Instituciones de Educación Superior (ies), con el fin de detectar qué hace falta en la formación actual, qué obstáculos impiden evolucionar la enseñanza turística y qué mejoras se están implementando actualmente.

Ejes para la mejora educativa

A partir de los datos recolectados, se estructuraron propuestas de políticas públicas que se centran en cuatro pilares fundamentales para el desarrollo del sector:

• Lograr una mayor calidad en el profesorado mediante una formación actualizada y motivada.
• Establecer un estándar común en los planes de estudio que promueva la investigación científica aplicada.
• Fomentar la vinculación directa entre la academia, el sector productivo y los territorios.
• Impulsar una preparación profesional que contribuya a la transformación social.

Este trabajo fue publicado en 2025 bajo la colaboración de la ANUIES y la Universidad Anáhuac México, con el objetivo de ofrecer un diagnóstico claro sobre la situación de la educación turística en el territorio nacional.