Ciencia y Tecnología
Médicos de la UNAM emplean escaneo facial en jornadas de salud integral para universitarios
La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) ha puesto en marcha un innovador programa de medicina preventiva que incluye escaneo facial para evaluar riesgos de salud en su comunidad estudiantil. Gustavo Olaiz Fernández, titular de la Dirección General de Atención a la Salud (DGAS) de la universidad, informó que esta iniciativa forma parte de las Jornadas de Salud Integral que se desarrollarán del 20 de abril al 22 de mayo en las cinco Facultades de Estudios Superiores.
Detalles de las jornadas y módulos de evaluación
Las actividades comenzaron este lunes 20 de abril en la FES Iztacala y se extenderán hasta el 22 de mayo, visitando sucesivamente las facultades de Acatlán, Aragón, Cuautitlán y Zaragoza. Los servicios, que no tienen restricción de usuarios, estarán disponibles de 11:00 a 17:00 horas. Olaiz Fernández explicó que el escaneo facial permite identificar hasta 50 posibles intervenciones en salud mediante el análisis de alrededor de 150 puntos distintos del rostro con una luz especial.
Este método proporciona indicadores como signos vitales, niveles de estrés, hemoglobina y estimaciones de riesgo para condiciones como hipertensión, obesidad y diabetes. El programa, descrito como “de universitarios para universitarios”, consta de cinco módulos integrales diseñados para la detección y cuidado oportuno.
Componentes del programa preventivo
Además del escaneo facial, el programa incluye evaluación de composición corporal mediante el sistema InBody, que analiza la distribución de agua, grasa, masa muscular y minerales, incluyendo medición de grasa visceral. También se realiza evaluación renal mediante tiras reactivas de orina para detectar alteraciones como presencia de proteínas, leucocitos y glucosa.
El cuarto módulo corresponde a evaluación de función pulmonar mediante espirometría, dirigida a identificar alteraciones en personas fumadoras o con enfermedades respiratorias como EPOC, asma, fibrosis o secuelas de COVID-19. Finalmente, el módulo de salud mental aborda las dificultades que impactan en la vida cotidiana y el desempeño académico de los estudiantes.
El investigador subrayó la importancia de este último componente, señalando que cuando se detectan problemas de memoria u otras dificultades, se brinda ayuda para encontrar mecanismos de solución. La evaluación integral busca ofrecer orientación nutrimental y médica preventiva a la comunidad universitaria.
