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Educación

SECIHTI reporta que solamente 30% de jóvenes mexicanos accede a la universidad

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La responsable de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación del Gobierno de México, Rosaura Ruiz Gutiérrez, reveló que únicamente tres de cada diez mexicanos de entre 18 y 22 años se encuentran inscritos en algún programa de nivel superior.

Brecha regional y desafíos actuales

Ruiz Gutiérrez, quien recientemente recibió un Doctorado Honoris Causa de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, señaló que en entidades como Michoacán este porcentaje es aún más bajo.

La funcionaria abordó los retos que la educación superior enfrenta ante el avance tecnológico y las transformaciones en el mercado laboral, un contexto donde, según ella, muchas compañías valoran más ciertas competencias específicas que los diplomas universitarios.

Percepción sobre la utilidad de los estudios

Explicó que hoy en día está más extendida la idea de que una carrera universitaria no asegura necesariamente un mejor empleo o movilidad social, a pesar del incremento que ha registrado la matrícula en este nivel educativo durante los últimos años.

Citando cifras de la UNESCO, Ruiz Gutiérrez compartió que la población estudiantil en educación superior a nivel mundial creció de aproximadamente 100 millones en el año 2000 a más de 269 millones en la actualidad, aunque este aumento no siempre se ha reflejado en una mejor inserción laboral, movilidad social o condiciones de vida.

El valor de la universidad pública

Ante este panorama, la secretaria consideró fundamental entender este fenómeno y examinar cómo han evolucionado las aspiraciones de los jóvenes respecto a la universidad y su futuro profesional.

En este sentido, resaltó la importancia de las universidades públicas, argumentando que su misión va más allá de la preparación para el trabajo e incluye la formación de un pensamiento crítico, la generación de conocimiento y la participación en la sociedad.

“La universidad pública no sólo transmite conocimientos útiles para la inserción laboral, es también un espacio de encuentro social, una institución que promueve el pensamiento crítico, que acompaña el tránsito hacia la vida adulta y que abre un momento fundamental para la experimentación intelectual”, expresó.

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