Educación
Estudiantes y trabajadores del Instituto Politécnico Nacional inician paro académico y marcha hacia Gobernación
Un paro general de actividades por 36 horas fue decretado por la comunidad del Instituto Politécnico Nacional (IPN) este miércoles 13 de mayo, con una caminata programada hacia la Secretaría de Gobernación para exigir la destitución de autoridades y mayor presupuesto.
Movilización y logística de la protesta
De acuerdo con reportes oficiales, la suspensión formal de labores en todos los planteles del Politécnico inició a las 10:00 horas. La movilización principal está prevista para las 13:00 horas, partiendo desde la Plaza de las Tres Culturas en Tlatelolco con rumbo a las oficinas de la Segob en la calle de Bucareli, en el centro de la Ciudad de México.
Se estima que al menos 500 personas entre alumnos, docentes y personal administrativo participarán en esta segunda jornada consecutiva de protestas. Contingentes como el de la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME), Unidad Azcapotzalco, se reunirán previamente en la estación Ferrería de la Línea 6 del Metro para dirigirse al punto de partida.
Demandas centrales del pliego petitorio
El objetivo de la caminata es la entrega de un pliego petitorio que contiene varias exigencias fundamentales para la comunidad politécnica. Los puntos clave incluyen una limpieza administrativa que solicita la destitución de funcionarios de la Dirección General por presuntos actos de peculado y arbitrariedades.
También se demanda la creación de un convenio con la Secretaría de Hacienda y Crédito Público para garantizar que los ingresos autogenerados regresen al IPN y se distribuyan según las necesidades académicas de cada plantel. Otras peticiones son la desaparición del patronato, el reconocimiento oficial del movimiento estudiantil, un incremento presupuestal, transparencia en los concursos de oposición para docentes y la reintegración inmediata de plazas vacantes en las unidades académicas.
Los manifestantes denuncian actos de corrupción y buscan mayor transparencia en la administración de la institución educativa.
