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Educación

Alumnos de la UAM Lerma presentan pliego petitorio con demandas de servicios y mejoras académicas

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La Asamblea General Estudiantil de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), Unidad Lerma, entregó un pliego petitorio a las autoridades universitarias el pasado 23 de octubre, en el que se exigen cambios estructurales en servicios, infraestructura y procesos académicos. Las demandas incluyen la expansión del comedor subsidiado, la gratuidad en la enseñanza del inglés y el financiamiento de prácticas de campo, además de la resolución de carencias en laboratorios y la asignación de docentes.

El documento fue presentado ante la Rectoría, la Secretaría de Unidad y diversas direcciones y jefaturas de departamento. Junto al pliego, los estudiantes entregaron una carta de no represalias para asegurar que ni el alumnado ni el personal de la institución sufran sanciones por participar en este proceso de exigencia.

Propuestas para servicios y formación académica

Uno de los puntos centrales es la transformación del servicio de alimentación. El estudiantado busca que la Universidad asuma la operación directa del comedor en coordinación con el SITUAM, dejando atrás el modelo de concesión privada. Proponen que las raciones cubran a toda la matrícula, con costos de entre 2.50 y 10 pesos por comida, y que se implementen controles de calidad nutricional y sanitaria con participación de los alumnos.

En cuanto a la formación de idiomas, la asamblea solicita que el inglés se imparta de forma presencial y gratuita, integrándolo como una materia obligatoria con créditos en los planes de estudio. Además, piden que las certificaciones no representen un gasto extra para los estudiantes y que se realice un diagnóstico de los niveles de dominio actuales.

Mejoras en infraestructura y gestión docente

Respecto al ámbito académico, los estudiantes demandan que la institución financie las salidas de campo y prácticas para evitar que los alumnos paguen transporte, hospedaje o casetas. Asimismo, exigen un censo que detalle el estado de los laboratorios, la falta de reactivos, equipos dañados y software desactualizado.

Sobre la situación docente, se solicitó transparentar los grupos que carecen de profesor y los salones con sobrecupo, proponiendo la contratación de personal temporal y la apertura de plazas definitivas. También se planteó la revisión de los planes de estudio en las divisiones de Ciencias Básicas e Ingeniería, Ciencias Biológicas y de la Salud, y Ciencias Sociales y Humanidades, buscando mayor vinculación con egresados y el sector productivo.

Atención a la perspectiva de género y respuesta institucional

El pliego también contempla el fortalecimiento de la Coordinación de Bienestar Universitario y Género, solicitando presupuesto, espacio físico y la contratación de especialistas en asesoría jurídica y psicología con enfoque de género para atender casos de violencia.

Por su parte, la Unidad Lerma emitió un comunicado informando que recibió las peticiones y que la respuesta oficial se dará el martes 27 de octubre a las 10:00 horas en la Sala del Consejo Académico. La institución afirmó que mantiene la disposición al diálogo y que las clases transcurren con normalidad, mientras que los estudiantes han pedido que la respuesta sea pública, detallada y se establezcan mesas de trabajo con plazos de cumplimiento verificables.

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