Estudiantes de la UNICACH fusionan dibujo y poesía en proyecto interdisciplinario

Alumnos de las licenciaturas en Escritura Creativa y Artes Visuales de la Universidad Autónoma de Ciencias y Artes de Chiapas (UNICACH) desarrollaron la plaquette titulada “Trazar la vida, tejer palabras. Diálogos entre el dibujo y la poesía”. Este ejercicio artístico buscó encontrar puntos de encuentro entre la expresión escrita y la representación gráfica mediante un trabajo conjunto entre ambas disciplinas.

El desarrollo de la obra surgió a partir de sesiones donde se leyeron poemas en voz alta para generar un intercambio de ideas entre los participantes. El objetivo no fue realizar ilustraciones que representaran fielmente el contenido de los textos, sino ofrecer una interpretación subjetiva basada en las emociones, los silencios y los ritmos de cada poema.

Interpretación visual de la palabra

Shingo Kuraoka, profesor de Artes Visuales y coordinador de esta iniciativa, detalló que el trabajo busca que el trazo no sea un simple acompañamiento de la letra, sino que cree una conexión que permita nuevas formas de lectura. Al respecto, el docente explicó que

“la línea, la textura y el espacio abren nuevas maneras de escuchar la palabra”

.

Desde este enfoque, el dibujo funciona como una herramienta para acercarse a la poesía, permitiendo un diálogo con los significados de los versos sin necesidad de reproducirlos de forma literal.

Desafío a las formas editoriales

Yolanda Gómez Fuentes, docente de Escritura Creativa y también coordinadora del proyecto, señaló que la unión de la palabra y la imagen en un mismo soporte de tinta y papel permite romper con los formatos tradicionales. Según la profesora, el uso de tipografías, el diseño libre y la organización de los elementos en la página ayudan a que ambos lenguajes artísticos superen sus límites habituales para crear una obra con esencia propia.

La producción literaria que sirvió de base para este ejercicio fue escrita por Harbey Erubiel Camacho Avendaño, Perla Yaneli Moreno Pérez, Jade Itzel Martínez Díaz, Pablo Salmerón Corraliza y Paola López López. Por su parte, las piezas visuales fueron creadas por un grupo de 17 estudiantes, entre ellos Itzel Álvarez Cancino, Aura Valeria González Segundo y Yonosuke Sakai, entre otros integrantes de la comunidad universitaria.

La presentación de este trabajo se realizó en el marco del Festival Universitario de Artes 2026 de la Facultad de Artes de la UNICACH. Actualmente, el material puede consultarse de manera digital en el sitio web japoneco.com/trazar-la-vida/.