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Educación

Escuelas foráneas de la UNAM registran baja demanda en carreras especializadas

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Las Escuelas Nacionales de Estudios Superiores (ENES) de la UNAM ubicadas en Morelia, León y Mérida concentran nueve de las diez licenciaturas con menor número de aspirantes en el último proceso de admisión, reuniendo entre las tres solo 45 postulantes.

Según datos obtenidos mediante transparencia, la cifra total de solicitantes no alcanza siquiera para llenar un aula. En la ENES Mérida, la carrera de Tecnologías para la Información en Ciencias, que oferta 50 lugares, apenas recibió nueve aplicaciones.

Detalles por sede y carrera

En la unidad Morelia, las licenciaturas de Literatura Intercultural, Estudios Sociales y Gestión Local tuvieron únicamente tres aspirantes para 40 espacios cada una. Geociencias y Geohistoria registraron cuatro postulantes para 40 cupos, mientras que Ciencia de Materiales Sustentables tuvo siete aspirantes para 44 lugares e Historia del Arte siete para 40.

Por su parte, la ENES León reportó cinco aspirantes para los 35 lugares de la licenciatura en Administración Agropecuaria. Ante esta situación, la Universidad Nacional ha ampliado por segundo año consecutivo la convocatoria para las carreras de estas tres sedes, con un examen en línea programado del 23 de mayo al 10 de junio, exclusivo para quienes no hayan intentado ingresar en el mismo año.

Posibles causas y análisis externo

La UNAM, consultada al respecto, indicó que no cuenta con un análisis sobre las razones de la baja demanda, argumentando que cada persona elige libremente su carrera. Hasta el cierre de la edición, la institución no había emitido una postura oficial ante la solicitud de este medio.

El profesor-investigador de la Universidad Autónoma de Querétaro y especialista en educación, Pedro Flores Crespo, atribuyó el fenómeno a una deficiente planeación tanto de las escuelas como de los programas académicos. Señaló una brecha entre lo que las autoridades consideran necesario y las verdaderas necesidades de la población.

“(Al gobierno) se le olvida dar recursos de calidad para las zonas más alejadas, porque ahí es donde se necesitan más y mejores recursos, profesores, investigadores e instalaciones realmente avanzadas”, mencionó.

Flores Crespo añadió que la ubicación periférica de estos planteles, alejados de los centros urbanos de Morelia, León y Mérida, complica el acceso para los estudiantes. También señaló que los jóvenes buscan carreras con un mercado laboral más amplio y transferible a otras entidades, no tan enfocadas en nichos regionales locales.

Fundadas con el objetivo de descentralizar la educación superior de calidad y atender necesidades regionales, ninguna de las carreras mencionadas en estas ENES alcanzó a llenar ni el 18% de sus cupos disponibles durante el último proceso de admisión.