Precandidato a rector de la UNaM denuncia crisis por recortes y propone ampliar la oferta académica

Horacio Simes, decano de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Misiones (UNaM) y aspirante a rector, describió una situación crítica para las universidades públicas argentinas, afectadas por desfinanciamiento y una fuerte pérdida del poder adquisitivo de sus trabajadores. El precandidato señaló que el problema se agrava día a día por la inflación y atribuyó la falta de recursos a un “error de diagnóstico” del gobierno nacional.

Impacto en la comunidad universitaria

Simes detalló que el incremento en los costos de vida y las tarifas ha provocado una merma superior al 50% en los salarios de docentes y personal administrativo desde diciembre de 2023. Esta situación ha obligado a las facultades a recortar servicios, afectando actividades de investigación, docencia y el mantenimiento de la infraestructura. Además, confirmó que ya se han producido desvinculaciones de profesores en varias unidades académicas, incluida la suya.

El decano criticó la falta de comunicación clara desde las autoridades nacionales sobre las razones del recorte presupuestario. Sostuvo que los recursos existen, evidenciados por reasignaciones en otros ámbitos fiscales, y que lo solicitado por las universidades representa un porcentaje “ínfimo” del producto bruto interno. “Sentimos y suponemos que es básicamente el desconocimiento de la gran función social que tiene la universidad pública en la sociedad”, afirmó.

Análisis económico y propuestas

Horacio Simes extendió su crítica a la política económica general del país, que consideró equivocada. Cuestionó las llamadas “anclas” fiscal, cambiaria y monetaria, y argumentó que la estrategia gubernamental tiene una “muy baja capacidad de creación de empleo y de recuperación del nivel de producción y consumo”.

A pesar de este panorama adverso, Simes se presenta como precandidato a rector para las elecciones del 10 de junio. Su plataforma propone ampliar la oferta académica y fortalecer la vinculación entre el nivel superior y el medio para resolver los problemas de ingreso y permanencia de los estudiantes. También enfatizó la importancia de incorporar tecnología, nuevas modalidades educativas y pedagogías innovadoras.

El aspirante a rector destacó la necesidad de una educación integral que desarrolle no solo conocimientos disciplinares, sino también habilidades blandas, prácticas y de gestión. “Con un conjunto de propuestas estamos intentando generar un contenido de plataforma que pueda resultar de interés electoral y por supuesto de gestión para más adelante”, concluyó Simes.