Altos niveles de inglés y mayor demanda de aspirantes en la Universidad Tecnológica de Ciudad Ho Chi Minh

La Universidad Tecnológica de Ciudad Ho Chi Minh reportó un incremento del 49 % en su número de aspirantes para el ciclo de admisión 2026, acompañado de una mejora notable en los perfiles académicos de los ingresantes. A pesar de que la institución implementó criterios más rigurosos para la validación de certificados de inglés, cerca de la mitad de los alumnos de nuevo ingreso lograron acreditar una puntuación de 6.0 o más en el examen IELTS.

Este proceso de selección presentó una competencia más intensa debido al aumento tanto en la cantidad de solicitantes como en la exigencia de los requisitos de ingreso. Además de la validación de idiomas, la universidad duplicó el peso de las calificaciones de matemáticas en todos los componentes del método de admisión integral, el cual considera la prueba de aptitud, los resultados del examen de graduación de bachillerato y el desempeño académico de la preparatoria.

Nuevos estándares y enfoque internacional

Con el fin de alinearse con la internacionalización de la educación superior y la formación de perfiles con visión global, la institución ajustó su escala de conversión para certificaciones de inglés. Bajo este nuevo esquema, obtener un 6.0 en el IELTS Academic equivale a una calificación de entre 8 y 10 puntos en la materia de inglés del examen de graduación de bachillerato.

En cuanto a los resultados de las pruebas, casi el 60 % de los estudiantes admitidos alcanzaron una puntuación de 900 o superior en la prueba de aptitud. Asimismo, se observó un cambio en la composición de la matrícula, donde las mujeres representan casi el 22 % del total de alumnos de primer año, lo que refleja un creciente interés femenino por las áreas de ingeniería y tecnología.

Impulso a las disciplinas STEM y vinculación profesional

La institución ha orientado sus esfuerzos hacia el fortalecimiento de las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Al respecto, la profesora Mai Thanh Phong, directora del centro, señaló que los resultados de este año demuestran un interés creciente de los estudiantes por estas disciplinas, lo cual considera una señal positiva de la aceptación social hacia las nuevas rutas de desarrollo del país.

“Con estos resultados, me complace enormamente comprobar que los estudiantes están preparados para aprender, intercambiar ideas e integrarse gradualmente en el mercado laboral global”

Como parte de su estrategia de formación profesional, la universidad anunció que a partir de 2026 extenderá la duración de sus programas de prácticas empresariales, pasando de 2 a un periodo de entre 4 y 6 meses. El objetivo es que los estudiantes logren una mayor experiencia en entornos reales y desarrollen competencias profesionales sólidas antes de concluir sus estudios.