La Universidad Loyola inicia su decimocuarto ciclo académico con 6,000 estudiantes

La Universidad Loyola dio inicio este lunes al ciclo escolar 2026-2027 en sus sedes de Sevilla, Córdoba y Granada. Con la llegada de cerca de 6,000 alumnos de grado, la institución jesuita comienza su decimocuarto año de actividades académicas.

La oferta educativa de la universidad para este periodo contempla 58 rutas de aprendizaje de grado distribuidas en sus tres campus. Estas opciones incluyen diversas áreas del conocimiento, tales como Derecho, Ingeniería, Psicología, Economía, Administración y Dirección de Empresas, Ciencias de la Salud, Educación, Comunicación, Relaciones Internacionales, Humanidades, Teología, Datos y Criminología.

Ceremonia de apertura y programa académico

Si bien las lecciones comenzaron este 7 de septiembre, la institución tiene programada una inauguración oficial para el 16 de septiembre en el campus de Sevilla. El evento iniciará a las 10:30 horas con una eucaristía encabezada por el obispo auxiliar de Sevilla, Teodoro León.

Posteriormente, a las 12:00 horas, se llevará a cabo el acto académico bajo la dirección del rector de la Universidad Loyola, Fabio Gómez-Estern. En esta ocasión, la lección inaugural será impartida por Fernando Iwasaki, profesor del Departamento de Comunicación y Artes, con la ponencia titulada Homo Docens, Enodator Praxis Mundi.

Integración de la inteligencia artificial en la enseñanza

Uno de los anuncios destacados durante la bienvenida fue la implementación de un nuevo portal web institucional enfocado en la inteligencia artificial. El rector Fabio Gómez-Estern informó que este espacio reunirá herramientas, recursos e información sobre esta tecnología para toda la comunidad universitaria.

El propósito de esta iniciativa es establecer un referente para “conocer, comprender y aplicar la Inteligencia Artificial” bajo estándares de gobernanza, principios comunes y un uso responsable. El rector subrayó que la meta es facilitar la adopción de estas tecnologías para “mejorar procesos, optimizar tareas y generar nuevas oportunidades de innovación y aprendizaje”, haciendo énfasis en los límites necesarios para su uso.

“La innovación tecnológica debe estar al servicio de las personas y alineada con los principios y valores que inspiran nuestra misión como Universidad de la Compañía de Jesús”

Gómez-Estern también hizo un llamado a utilizar estas herramientas bajo “criterios éticos, transparencia y responsabilidad”.

Formación integral y servicios estudiantiles

Durante el encuentro, el rector instó a los estudiantes a ver su paso por la universidad como una etapa para su crecimiento tanto humano como profesional. “Queremos que vuestro tiempo aquí os forme no solo como buenos profesionales, sino también como personas comprometidas con quienes os rodean y con el mundo en el que vais a desarrollar vuestra vida”, señaló.

Además de la formación académica, la Universidad Loyola ofrece servicios complementarios como la Clínica Universitaria de Psicología, la Oficina Internacional, áreas de Emprendimiento y Carreras Profesionales, el Servicio de Evangelización y Diálogo, así como diversas opciones en cultura y deporte.

Finalmente, el rector agradeció a las familias por su confianza y reconoció la labor del personal administrativo y docente. Al dirigirse a los alumnos, les recordó que ahora forman parte de una comunidad que “os va a exigir, pero también os va a acompañar en cada paso de vuestro recorrido académico y personal”.