Trayectoria académica y editorial de Martí Batres en la UNAM

Martí Batres Guadarrama ha mantenido un vínculo constante con la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) a través de su labor como docente y su formación académica, desempeñándose como profesor en la Escuela Nacional de Trabajo Social (ENTS) durante periodos que abarcan desde 2011 hasta 2025.

De acuerdo con los datos del Sistema Integral de Información Académica (SIIA) de la máxima casa de estudios, el actual director general del ISSSTE ha impartido un total de 19 cursos de licenciatura. Su actividad docente se concentró inicialmente entre 2011 y 2019, periodo en el que realizó una pausa para integrarse a la administración pública, regresando recientemente a las aulas tras su designación en el ISSSTE en octubre de 2024.

Experiencia en las aulas de la UNAM

El historial académico de Batres en la UNAM registra su participación como profesor de asignatura en materias relacionadas con el análisis del Estado y la política. Entre los cursos que ha impartido destacan: Situación Nacional Contemporánea, Análisis del Estado Mexicano, Política Social, Administración Social y Movimientos y Participación Social. En diversos semestres, sus grupos han contado con una asistencia de hasta 70 alumnos.

Sobre su trayectoria en la ENTS, el funcionario comentó en agosto de 2024:

“Estuve dando clases en la Escuela Nacional de Trabajo Social a lo largo de una década consecutiva […] Esa experiencia me llevó a tener una relación constante con la comunidad de Trabajo Social y a partir de esa relación, estando en funciones legislativas, promoví algunas iniciativas relacionadas, dos de ellas se aprobaron.”

En cuanto a su formación, Batres es licenciado en Derecho por la UNAM, además de poseer una maestría en Trabajo Social y un doctorado en Estudios Latinoamericanos, ambos obtenidos en la misma institución.

Producción bibliográfica y opinión estudiantil

En el ámbito editorial, el registro del SIIA de la UNAM identifica ocho obras donde participa como autor o coautor, incluyendo títulos como De políticas sociales a derechos sociales (2020) y Afroméxico (2019). No obstante, otros registros bibliográficos mencionan publicaciones adicionales como Las Claves de AMLO (2008) y Universidad Mutilada (2000).

Por otro lado, la percepción de los estudiantes sobre su desempeño docente presenta matices. En la plataforma externa MisProfesores.com, los alumnos le han otorgado una calificación de 3.9. Mientras algunos usuarios resaltan su capacidad para explicar temas complejos con ejemplos actuales, otros han manifestado inconformidades respecto a su asistencia o la logística de sus clases, señalando que:

“Al ser una figura pública importante, son pocas las veces que se le ve en clase y cuando esta ocupado casi no le gusta sugerir clases virtuales y hace ir a los estudiantes hasta sus oficinas del ISSSTE, que no a todos les queda cerca, y eso complica la forma de abordar la materia y calificación”